办（学科）发?2009?15
各学院（系）：
为全面贯彻落实科学发展观，围绕“突出产学研紧密结合办学特色，创建世界一流农业大学”的战略目标，切实推进学科建设，进一步提升我校学科实力和水平，学校决定开展以“凝练学科方向、组建学科创新团队、构筑学科研究平台”为主题的学科发展状况调研活动。现就有关事项通知如下：
一、调研范围和组织
本次调研面向全校所有二级学科进行，由所在学院（系）组织开展。
二、调研内容和要求
每个二级学科应全面摸清本学科的发展状况，从学科方向、学术队伍、研究平台、人才培养、学术声誉等方面入手；同时，要开展比较分析，选择国内外同类水平学科进行对比。找准制约学科发展的关键问题和薄弱环节，提出发展目标、思路与措施，形成学科发展调研报告。
调研报告主要内容包括：学科现状、发展目标、制约因素、建设内容和保障措施等，具体要求如下：
1、国家级重点（培育）学科
选择国际一流和国内顶尖同类学科作为参照，就学科建设情况进行定性、定量比较分析，剖析问题，寻找差距和努力方向。
2、省部级重点学科和拥有博士学位授权点学科
选择国内一流同类学科作为参照，就学科建设情况进行定性、定量比较分析，剖析问题，寻找差距和努力方向。
3、其他学科
选择“985工程”或“211工程”建设高校的同类学科作为参照，就学科建设情况进行定性、定量比较分析，剖析问题，寻找差距和努力方向。
各学院（系）要站在贯彻落实科学发展观的高度，按照“立足西部区位特色、强化优势学科、利用现代高新技术改造传统学科与应用学科、积极发展基础学科与新兴学科”的思路，在全面调研、分析和论证的基础上，形成以二级学科为单元，学科方向、团队和平台相统一的学科发展调研报告，并据此制定学科建设规划。
三、活动安排
第一阶段：分析研讨（4月1日―4月20日）
由学院（系）党政一把手牵头，以二级学科为单元，召开讲师以上人员参加的学科建设讨论与分析会。按照“有特色、高水平”的要求，观现状、理思路、树目标、找差距、提要求，形成本单位学科发展调研报告。
第二阶段：综合评议（4月21日―4月30日）
学校组织相关专家和职能处室听取各学院（系）的汇报。各学院（系）按照二级学科类别以多媒体方式进行汇报，具体汇报安排详见附表。
第三阶段：修改完善（5月1日―6月10日）
各学院（系）应根据综合评议阶段的修改意见，组织各学科（二级学科）副高以上人员对调研报告修改完善，形成二级学科发展调研报告，并据此制定出本单位学科建设规划。
四、其它
1、各学院（系）多媒体汇报时间应控制在50分钟内，并提供多媒体汇报纸质文本6份。
2、各学院（系）于6月10日前，将二级学科发展调研报告纸质材料（一式三份）及电子版、学科建设规划纸质材料（一式十份）及电子版报学科建设办公室。
3、请各学院（系）4月3号前将本单位学科调研活动的联系人、联系电话和电子邮箱报送学科建设办公室（国际交流中心516室）。
联 系 人：刘海斌
联系方式：029-87080012
E-mail: xuekeban@nwsuaf.edu.cn
附件: 1、 学科发展状况调研汇报时间安排表.doc
西北农林科技大学校长办公室
二??九年三月三十日